Учителя за образованието

Учителя за образованието - ролята на образованието в живота
Автор Боян Боев

Авторът на тази книга е извършил една ценна работа със събирането на всички живи зрънца по отношение на образованието, които се съхраняват в хилядите беседи на Учителя Петър Дънов. Действително тия живи зрънца, посети в полето на образованието, не за дълго време биха дали своя богат и сочен плод. Педагогическите идеи на Учителя не са мисли само на един теоретик, а на един мъдрец, който обладава опита на вековете и дълбоко познава глъбините на човешката душа. Тези идеи събрани и систематизирани, ще хвърлят светлина в умовете на всички скромни ратници, които работят в полето на образованието.

СЪДЪРЖАНИЕ

Предисловие
Въведение
Училище – живот
І. ДЕТСКАТА ПРИРОДА
ІІ. ОСНОВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРИНЦИПИ
Любов
1. Закони и методи на любовта
2. Любовта като образователен фактор
3. Създаването на новия тип човек – човека на дейната любов – мисия на днешното училище .
4. Вътрешна връзка между учител и ученик. Законът на Хелмхолц
Свобода
Опит
Навременност
1. Трите образователни периода
2. Връзка на образованието с нуждите и задачите на епохата
Следване методите на Природата
ІІІ. ПЪРВИ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЕРИОД. ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ
ІV. ВТОРИ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЕРИОД. ОСНОВНО
УЧИЛИЩЕ
Обща характеристика
Художественият елемент трябва да прониква цялото обучение и възпитание
Трудът като образователен фактор
1. В лоното на Живата Природа
2. Що е творчески труд
3. Защо работата сред Природата трябва да бъде средище на цялото обучение и възпитание
4. Работата на детето в цветната,
зеленчуковата и овощната градина и в околната природа
5. Ново отношение към Природата
6. Трудът – изходна точка при обучението по природознание
7. Трудът е изходна точка при обучението по всички други учебни предмети
Метод на съпоставяне или уподобяване
Излагане на висши духовни и морални принципи и закони чрез приказки, разкази, легенди и пр.
Висш духовен живот
Методически въпроси
V. ТРЕТИ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЕРИОД. ГИМНАЗИЯ
Обща характеристика. Период на логическо мислене и идейни търсения
Трагедията в детската душа. Душата на средношколската младеж
За идейния живот в средните училища
Методически и други въпроси
Упътване за самовъзпитание
VІ. ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕТО НА МУЗИКАТА И ПАНЕВРИТМИЯТА В ОБРАЗОВАНИЕТО
VІІ. МИСИЯТА НА МАЙКАТА
VІІІ. ПРИРОДОСЪОБРАЗЕН ЖИВОТ
Чиста и нечиста храна
Въздържание и възпитание
Дишане и възпитание
Чистота
Разходки и излети
ІХ. ДРУГАРСКИ ЧАС. ДЕТСКИ КЛУБ
Х. НЯКОИ ОРГАНИЗАЦИОННИ ВЪПРОСИ
ХІ. УТРЕШНИЯТ ДЕН
Личността на учителя
Близки перспективи
ХІІ. СЪВРЕМЕННАТА МЛАДЕЖ И ЗАДАЧИТЕ НА ЕПОХАТА
Речник на остарели и непознати думи
Обяснителни бележки

__________________________

Детска школа "Бялото кокиче"
Издателство Бяло Братство, 2016
ISBN 978-954-744-162-0
Меки корици. 429 страници